關于開展2019年度大學生創新創業訓練計劃立項項目申報工作的通知

各學院:

為進一步推進我校大學生創新創業訓練計劃順利實施,學校決定組織啟動2019年度校級大學生創新創業訓練計劃立項申報工作,并擇優推薦國家級候選項目。現將有關事項通知如下:

    一、申報原則

    按照“興趣驅動、自主實踐、重在過程”的原則,鼓勵學生開展創新、創業訓練與實踐。在項目培育的基礎上,積極組織學生團隊申報大創計劃項目,組織符合條件的團隊報名參加中國“互聯網+”、“創青春”大學生創新創業大賽等賽事,提升大學生的創新精神、創業意識和創新創業能力。

    二、項目類別

    大學生創新創業訓練計劃項目包括創新訓練項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。

    1.創新訓練項目:由本科生個人或團隊承擔,在導師指導下,自主完成創新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、論文發表、成果(學術)交流等工作。

    2.創業訓練項目:由本科生團隊承擔,在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、撰寫創業報告、進行創業實踐等工作。

    3.創業實踐項目:由學生團隊承擔,在學校導師和企業導師共同指導下,采用前期創新訓練項目(或創新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創新性產品或者服務,以此為基礎開展的創業實踐活動。

    三、申報條件

    1.本次申報主要面向我校全日制本科一至三年級學生,一年級和三年級學生一般不擔任項目負責人。
    2.
申請者要品學兼優、學有余力,有較強的獨立思考能力和創新意識,對科學研究、科技活動或社會實踐有濃厚的興趣,具備從事科學研究的基本素質和能力。
    3.
項目團隊人數一般不超過6人。

    四、申報要求

      1.選題要求

      訓練項目不限學科專業,可根據學生興趣在一定范圍內自主選題。選題范圍為:

   1)“互聯網+”大賽培育項目

參賽項目能夠將移動互聯網、云計算、大數據、人工智能、物聯網等新一代信息技術與經濟社會各領域緊密結合,培育新產品、新服務、新業態、新模式;發揮互聯網在促進產業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用,促進制造業、農業、能源、環保等產業轉型升級;發揮互聯網在社會服務中的作用,創新網絡化服務模式,促進互聯網與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:

      ①“互聯網+”現代農業,包括農林牧漁等;  

        “互聯網+”制造業,包括智能硬件、先進制造、工業自動化、生物醫藥、節能環保、新材料、軍工等;   

        “互聯網+”信息技術服務,包括人工智能技術、物聯網技術、網絡空間安全技術、大數據、云計算、工具軟件、社交網絡、媒體門戶、企業服務等;

      ④“互聯網+”文化創意服務,包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅游休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等;  

        “互聯網+”社會服務,包括電子商務、消費生活、金融、財經法務、房產家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等;  

        “互聯網+”公益創業,以社會價值為導向的非盈利性創業。

另外,今年增設“青年紅色筑夢之旅”賽道,參加此賽道的項目須為大學生創新創業團隊到各自所在省市和高校對接的縣、鄉、村和農戶,從質量興農、綠色興農、科技興農、電商興農、教育興農等多個方面開展幫扶工作,推動當地社會經濟建設,助力精準扶貧和鄉村振興。

項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。項目不得侵犯他人知識產權;所涉及的發明創造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權;抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規一經發現即刻取消項目立項資格并自負一切法律責任。

    2)“創青春”大學生創業大賽培育項目;

    3)具有較強創新性的發明、創造、創意或學科前沿類項目;

    本次申報創業實踐項目須為具有創新科技背景、深度創意和成型的產品原型和服務模式,已有實體運行機構或企業注冊,且項目負責人為機構或企業法人的項目。

       2.項目團隊

    各類項目負責人僅限1人,每人限主持一個項目。正在主持計劃項目的學生不再申報新項目。每個學生參與計劃項目不得超過2項。

       3.項目指導教師

    由學生選定或學院配備指導教師,指導教師需具備中級及以上職稱或博士學位。創新、創業訓練項目應配備1-2名校內指導教師;創業實踐項目應配備2名指導教師,1名為具有科技開發實力、創業教育經歷或創業實踐閱歷的校內指導教師,1名為具有創業實戰經歷的企業指導教師。每位指導教師指導的項目原則上不得超過2項。
       4.
項目執行要求

    立項項目研究周期一般為1.5年。各項目實施過程中要做好研究實施記錄,中期進行中期檢查、提交中期檢查報告。申報者要對研究方案及技術路線進行可行性分析,并在實施過程中不斷調整優化,按時、保質完成研究項目。
       5.
學校鼓勵學科交叉融合,鼓勵跨學院、跨學科、跨專業、跨年級合作研究,聯合申報,同等條件下優先資助跨界團隊合作項目。聯合申報項目由項目負責人所在學院進行管理。申報項目的團隊必須從系統內報名參加2019年教育部主辦的中國第五屆“互聯網+”大學生創新創業大賽。

      五、申報及評審程序

1.學生自主申報:學院積極指導有意參與項目申報的學生按要求組隊,落實選題及指導教師。

2.學院審核推薦:學院成立評審小組,對申報項目進行評審推薦,并按照學院優先推薦順序填寫項目匯總表。對在大學生創新創業訓練計劃中表現突出的指導教師指導申報的項目應優先推薦(包括結題驗收鑒定優秀、“互聯網+”、“創青春”、“挑戰杯”等系列競賽獲獎或指導項目取得優異成果)。

各學院項目推薦數量原則上不限制,但是創業類項目數量不低于總數量的50%;學院可根據實際情況,選拔培育部分院級項目,并予以經費支持。學院在選拔項目時應著重考察項目的創新性、可操作性及市場前景,考察學生是否學有余力,是否能夠堅持開展項目研究,是否能夠完成結項預期。

       3.學校評審:學校組織專家對學院推薦項目進行評審,首先對上報項目進行初選,如果學院推薦項目創業類數量不足50%將會相應按比例篩減進入復選的創意類項目數量;另外根據上一年創新創業類大賽獲獎情況給予名額獎勵進入復選名單。最終通過兩次評選確定校級立項項目,根據上級管理部門通知要求擇優推薦國家級大創項目。學校優先支持在大學生創新創業訓練計劃中表現突出的指導教師指導申報的項目。 

六、材料提交

學院統一將推薦《立項申請書》電子版《申報匯總表》電子版及紙質版1,電子版于45日前發送至郵箱[email protected],紙質版于45日前報送至兩校區招生就業處,(千佛山校區材料送至文化樓二層南頭南東辦公室、長清湖校區材料送至圖書館地下一層創業孵化基地前臺)。聯系人:井波,聯系電話:86181919

立項申請書命名格式:2019+學院名+項目名稱(例:2019+物電學院+智能硬件中的嵌入式開發應用

       申報匯總表命名格式:2019+學院+大創申報匯總表(例:2019+物電學院+大創申報匯總表)

       學院材料材料匯總文件夾命名格式:2019+學院+大創申報材料(例:2019+物電學院+大創申報材料)

附件:

1.大學生創新訓練項目申請書

2.大學生創業訓練項目申請書

3.大學生創業實踐項目申請書

4.山東師范大學大學生創新創業訓練計劃項目申報匯總表

5.山東師范大學2019年度國家級大學生創新創業訓練計劃項目結項合格標準

6.山東師范大學2019年度大學生創新創業類學科競賽一覽表

7. 項目所屬一級學科說明

                                                                                                          招生就業處

                                                                                                          20193月20

  • 千佛山校區:濟南市文化東路88號 郵編:250014 | 長清湖校區:濟南市長清區大學科技園大學路1號 郵編:250358
    山東師范大學招生就業處辦公室 電話:0531-86180769
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